Анкета, яка стосується діяльності учнівського самоврядування

Дата: 05.03.2020 10:46

Кількість переглядів: 1423

На що може впливати учнівське самоврядування?

• На поведінку учня;
• На успішність учня;
• На виконання учнями своїх обов’язків, пов’язаних з діяльністю школи;
• На організацію виховних заходів;
• На організацію дозвілля;
• На розв’язання проблем між учнями;
• На розв’язання проблем між учнями і вчителямия4
• На життя класу;
• На виконання класом своїх обов’язків, пов’язаних з діяльністю школи.

Які ефективні, на вашу думку, методи впливу на учнів?

• Постановка на контроль самоврядування;
• Критика зі сторони класу;
• Письмове висвітлення недоліків у пресі;
• Стягнення, оголошення самоврядуванням;
• Індивідуальні розмови;
• Анкети,рейтинги, змагання;
• Вчительські методи;
• Інше.

Від чого залежить вплив учнівського самоврядування?

• Від заставлянь вчителя,
• Від відповідальності самоврядування за свої рішення;
• Від авторитету лідерів в класі;
• Інше.

Чи відчуваєте тягар відповідальності як лідер учнівського самоврядування?

• Так;
• Ні;
• Інколи;
• Не знаю.

Які почуття викликає участь в самоврядуванні?

• Ніякі;
• Сором;
• Байдужість;
• Гордість;
• Не знаю;
• Відповідальність;
• Задоволеність;
• Страх;
• Безпорадність.

Коли згадуєте про участь в самоврядуванні?

• Коли нагадує вчитель;
• Постійно;
• Ніколи;
• На лінійці;
• Коли хочу підвищити свій авторитет;
• Коли проходять виховні заходи.

Яка допомога потрібна?

• Психологічна;
• Порада;
• Приклад;
• Інше;
• Не можу відповісти.

« повернутися